>> 歡迎您,訪客登入論壇 按這裡註冊 忘記密碼 在線會員 文章搜尋 使用說明   


>>> 四年級小朋友不論小書卡或者各種閱讀任務的作品呈現都很精采。
台北市私立靜心國民中小學閱讀網站閱讀回應 → 發表回覆

主題標題: 四仁1號陳睿麒 聽見顏色的女孩讀後心得
您目前的身份是: 訪客 ,要使用其他會員身份,請輸入會員名稱和密碼。未註冊訪客請輸入網名,密碼留空白。
請輸入您的會員名稱   您沒有註冊?
請輸入您的密碼   忘記密碼?
目前心情
  • 將放在文章的前面
  •             
                
                
    上傳附件或圖片 (最大容量 1000KB)
    目前附件:(如不需要某個附件,只需刪除內容中的相關 [UploadFile ...] 標籤即可) [刪除]
    內容 

    在此論壇中:

  • HTML  標籤: 可以使用
  • EMOTE 標籤: 禁止使用
  • LeoBBS 標籤: 可以使用
  • 貼圖標籤  : 允許
  • Flash 標籤 : 禁止
  • 音樂標籤  : 允許
  • 文字大小  : 允許
  • 文章數標籤 : 允許
  • 積分標籤  : 允許
  • 保密標籤  : 允許
  • 允許使用表情符號轉換
  •           點這裡查看 LeoBBS 論壇所有的專用標籤 發表 ed2k 連結
      粗體字 斜體字 底線 插入超連結 插入郵件地址 插入圖片 插入 Flash 動畫 插入聲音 插入代碼 插入引用 插入編號 飛行字 移動字 發光字 陰影字 插入表情代碼 插入魔法表情
     『 HTML 編輯器 』『 ASCII 字型產生器 』『 文字內容取代
     
      模式:使用說明 完全 基本  >> 複製到剪貼簿 | 查看長度 | 轉換剪貼簿超文字 <<
    點選表情圖即可在文章中加入相關的表情
     
    選項

    使用 LeoBBS 標籤?
    是否顯示您的簽名檔?
    您是否希望使用表情符號轉換在您的文章中?
    使用字型樣式轉換?
    加密此文章,只對部分會員可見,會員威望至少需要

        

    文章一覽:四仁1號陳睿麒 聽見顏色的女孩讀後心得 (新回覆在最前面,最多列出 6 個)  [列出所有回覆]
    e403 發表於: 2015/01/21 06:18am
     大意  
         「聽見顏色的女孩」這一本書,是在描寫特殊需求孩童的成長和心路歷程,不僅鼓舞了特教班的學生和家長們,也讓特教人員可以深省及反思。健康正常發展的孩童,透過閱讀這本書,可以從中學習到「接納旁人的不完美」,發自內心的憐憫、友善及體貼他們。

    心得
    我覺得「聽見顏色的女孩」這一本書,主要是在告訴我們「要接納旁人的不完美」。其實,我也有帶過特教班的一個大哥哥呢!這個大哥哥因為他會製造出奇奇怪怪的聲音,例如:「吹口哨、呼嚕作響或大聲尖叫」。這個例子非常地像文章中的「威利.威利斯」,才會被分配到特教班,這一個大哥哥雖然年紀比我還要大,可是我們都叫他小弟弟,因為特教班的老師說:「他的智商年齡雖然不怎麼好,你們可以叫他小弟弟,可是你如果是故意的,他可是會生氣的喔!」。特教班的老師一說完,那個小弟弟就突然站在我的旁邊說「大哥哥好!」,當時,我非常地驚訝的說「為什麼你不反對呢?你的年紀真的比我還要大啊!」。他回答說:「因為我覺得你是我最棒的哥哥」。他一說完,我馬上就大哭了起來!但是我們後來就像好朋友一樣開心地聊天,聊了一整節課。

    回家後,我把這樣的感覺與父母分享,爸爸說:「那是你發自內心,自然地表達出憐憫他們的感受,雖然我們家沒有弟弟妹妹,但是你的表現真的很棒,特教班的弟弟說的一點都沒錯喔∼你是他最棒的哥哥!」。經過了這次的體驗,我覺得特教班的孩子比一般人更需要被照顧和關懷,我們應該更加主動、友善、接納他們天生的不完美,也感受到應該如何照顧像「威利.威利斯」這樣的人了。
     


    © 中文版權所有: 台北市私立靜心小學  繁體版權所有: 摩尼網
    程式版權所有: 山鷹(糊)、花無缺  程式翻譯:auron  版本: LeoBBS X Build060830