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e501
發表於:
2016/02/24 09:12pm
班書閱讀回應─5年級意見多
升上五年級,我的意見真的很多,部過也不是只有一件很多而已,像是鮮事、問題、花樣、煩惱、怪事等很多,在這本書裡,訴說著我們5年級的瑣事,同時也把我們的心聲給寫了出來,像是我們希望的那一種有點兒近視看不太清楚的老師,這樣,不管上課多不認真,老師也不會看到,但剛好完全相反,老師的眼睛都非常的好,只要稍不專心,就感覺板擦隨時都會飛撲而來。
而我們不只對老師有少許的意見,而是對很多的小事都很有意見,還有像是,處罰的方式,我認為處罰只要不是寫作文、罰抄、不能下課或是功課加倍等等的是其他都好,我覺得最好的還是罰……錢。啊!不對,因該是罰繳一張發票柴對,這樣子,發票還可以兌獎呢!而且拿到的錢還比罰一次十塊錢拿到的還要多呢!;還有「補」這個字眼,有夠討人厭,平常上完課已經很晚了,又累,哪來的心情讀書啊!;還有還有在這本書裡ˇ最喜歡的一篇就是「覺不外界」,以下是書〈旁白〉、老師、學的對話:
國語老師:「體育老師啊!不好意思,因為五年??班的國語不好,所以借個課來幫學生們補強,好嘛!」
旁白:「這時學生一定不爽。」
體育老師:「好 好 好 !當然好」
學生:「唉!真希望體育老師說體育也很糟,所以不借。」
旁白:「但這是不可能的。」
我:「但這是不可能的。」
小學階段已經快結束了,好不捨啊!最後的幾個月,我~我~一定~一定會好好珍惜的!
© 中文版權所有:
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