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主題標題: 502-37 林思岑  五年級意見多
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    文章一覽:502-37 林思岑  五年級意見多 (新回覆在最前面,最多列出 6 個)  [列出所有回覆]
    e502 發表於: 2016/05/22 01:54pm
    這本書是在說明有一個小朋友升上五年級的故事,現在大人回味以前上五年級的感覺,發現自己在五年級的意見有怎麼多,然後作者就把自己以前上五年級的經驗,重新編排,作者用五年一班為例子,這本書有十九篇,我最喜歡的是第三個、第十三個愛上統一發票(第三個)最受歡迎的處理方式,當然就是「不處罰」,可惜,大人們總是認定「不打不成器」、「不罵不像話」,想出各種方法來對付小孩,老師們為了逞罰學生們,所以想出這一個很奇妙的方法,應此只要學生犯錯,學生就要給老師統一發票,中獎了,就可以把所得到的金錢,一半把它捐給別人,一半把它留在學校當成班費,這個方法真是聰明絕頂、一舉數得的好方法,絕不外借(第十三個)有些老師請假,學生會熱烈歡呼;有些老師請假學生會挨聲嘆氣。如果想知道受不受學歡迎,從他們對老師請假的反應就能知道。
     


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