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主題標題：五年愛班寒假作業心得發表

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文章一覽：五年愛班寒假作業心得發表 (新回覆在最前面,最多列出 6 個)　 [列出所有回覆]

Phoebe 發表於： 2008/02/15 07:16pm

五年愛班張嫻主

受用一生的智慧－用腳飛翔的女孩

俗話說得好：「人有無限的可能」。蓮娜瑪麗亞雖然一出生就沒有雙臂，左腿也只有右腿的一半長，但父母並沒有拋棄她反而盡心盡力的養育她，再加上她的樂觀和毅力，使她活出不平凡的人生。她不但能獨立做家事，還會刺繡、唱歌、開車與游泳，她的生活一點兒也不比四肢健全的人差！蓮娜瑪麗亞的樂觀與努力真是我們的典範。
人生的路難免崎嶇不平，但只要保持一顆樂觀向上的心，就能度過難關並歡呼收割甜美的果實。

Phoebe 發表於： 2008/02/15 07:12pm

五年愛班張嫻主「柳林中的風聲」

「柳林中的風聲」是一本生動活潑的故事書，書中所描寫的四個朋友：鼴鼠、水鼠、蛤蟆和灰獾，雖然都不完美，卻懂得互相幫助，他們的友誼就像柳林中的風，使我覺得溫暖無比。

這本書的文辭，也讓我感受到大自然的千變萬化，一會兒聞到春天的陣陣花香，一會兒看到夏天的串串陽光，不斷振奮我的心情。只要細細品味這本書，你將會發現故事的趣味與作者的用心。

s92063 發表於： 2008/02/12 08:47am

五愛林新誠 11號台灣歷史故事1
看完這本書，我才知道台灣的歷史有那麼多，剛開始，大陸是和台灣連接在一起，經過很多年，台灣才和大陸分開來，分開之後又沉在海裡，在經過好多年，地震和地殼擠壓，出現了中央山脈，以及另外的四大山脈，其他的陸地也陸續的浮了起來，又一直地震造成地殼擠壓，台灣就像一個番薯了。
至今發現第一個到台灣的人，叫做「左鎮人」，而第一個開括台灣的人，是荷蘭人，荷蘭人原本佔據了澎湖，後來被明軍趕走，他們的目標就轉向台灣，登陸台灣以後，在現今的台南地區蓋「熱蘭遮城」，又和中國、日本做買賣，賺了很多錢，又宣揚基督教，讓很多原住民相信，就去當荷蘭人奴僕，讓荷蘭人的惡勢力愈來愈大，吸引了很多中國人來當奴僕，結果才發現，每天只給奴僕半斤米吃，還給人民收稅，後來又被西班牙人佔據了北部的地方，到最後，被荷蘭人趕走了，荷蘭人統治全台灣了，直到鄭成功出現，才把荷蘭人趕出台灣，鄭成功對台灣人民貢獻了很多，讓台灣人民對他印象深刻。

s92063 發表於： 2008/02/12 08:45am

五愛林新誠 11號少年噶瑪蘭
這本書在說一個男孩叫潘新格，住在現代的都市裡，那個地方的名子叫「羅東」，而他爺爺曾告訴過他，他們的祖先是平埔族噶瑪蘭人，然後給潘新格一個山豬牙項鍊，說：「這個山豬牙項鍊是我阿祖『巴布』〈人名〉世世代代流傳下來的，只要待在身上，就可以平安。」
之後潘新格到天公廟拜拜，結果午後突然有雷陣雨，男孩就躲在附近的岩山裡，岩山裡有刻著「雄鎮蠻煙」四個大字和「虎字碑」的石碑，突然，綠黃紅的顏色再岩石下閃爍著光芒，這時候，時間竟然到轉，潘新格回到過去的世界。
西元1800年，這時候，一位書生蕭竹友和另一位做買賣的何社商，偶然來到大岩山前面，進去一看有好多大岩石，這位書生想要在石頭上提字，突然看到有一雙眼睛再發亮，何社商說，可能是山猴，蕭竹友拿出一片薄餅，丟給山猴，卻被何社商搶回來，說：「你給他餅，下回不就要給他水果大餐了！」潘新格從黑暗處跳出來，老何這才知道，不是甚麼山猴，是一個少年。
潘新格之後遇到一個女孩，叫春天，她正是噶瑪蘭人，是阿公的祖父巴布的姊姊，他們四人結伴同行，一起來到頭圍，遇到旺樷伯，他是個好好先生，答應用他的船載他們到加禮遠港的山丘，那裡是噶瑪蘭人住的地方，就是春天的家，到了之後，潘新格住了幾天，就回到那個岩石裡，雷陣雨又來了，閃爍的光芒又再現，他又回到原本的世界了。

jj666888ll 發表於： 2008/02/12 08:43am

班級:五年愛班姓名:張晉豪書名:少年噶瑪蘭
心得:這本書是在一九九一年發生在台灣島東北角的夏天，一塊濱臨太平洋的扇形平原上，偏靠平原南方，有位平埔族噶瑪蘭人的後裔—潘新格的故事。平埔族後裔少年潘新格，回到一八○○年噶瑪蘭祖先居住的加禮遠社，在那歷經滄桑的美麗河口找尋自己生命的源頭。

jj666888ll 發表於： 2008/02/12 08:42am

班級:五年愛班姓名:張晉豪書名:綁架之旅
內容簡介:我被爸爸綁架了！被沒錢、沒耐心、靠不住的「三缺」爸爸綁走了。遙遠的、小小的爸爸，看起來和路人沒什麼兩樣，微小而不起眼。可是在我眼中，爸爸卻不可思議的散發出光芒，好像被一個金色膠囊包住。爸爸俯瞰著我，在他的背後，有一排又一排整齊、光亮、各式各樣的腳踏車。我在想，要不是因為有我在場，這傢伙一定會毫無罪惡感的把沒上鎖的腳踏車給「借走」吧。但是說實話，我反而覺得很開心。

心得:這本書讓我覺得人生有時也會遇到沒有計程車可坐、沒有錢可以吃飯、不能回家，蛋還是要一直繼續往前走。