針對科目的不同,有時學習的方式也要改變,像數理科算術偏重邏輯思考理解;但是以英文來說,單字發音學習是機械式的,如果沒有在學習時,把學到的資訊處理好,也等同於浪費時間。也有幾種方法來供大家做參考: 1. 多碼並用:口到,心到,手到,眼到,耳到;常聽大家說,單字會拼,但總是和中文意思連不起來,這就是很典型的例子。常看大家偷懶,就只顧著看,以為只做到眼到,用眼睛記,就記得住,當記一個單字時,一定要拿筆寫,搭配著口跟著唸,注意重音落在哪個音節,耳朵用心聽,心跟著記。 2. 意元幾組原則:在英文學習中,常有大家已經學習英文多年,仍舊不會拼字,主要原因是英文和中文不同,英文為拼音文字,每一個字母都和所發的音有相關,所以當看到一個單字時,要先找出母音,再搭配子音,一個組一組的念起來,例如: com mu ni ca tion 再注意重音為第幾音節,這樣不論單字的長短,都能正確的發出音。另一方面,因為中文的形容詞都是在要形容的名詞之前.例:我昨天看到了一隻帶著3隻小狗的瞎眼狗。如果以英文來說則為 I saw a blind dog which had three puppies yesterday. Which 關代為帶領者形容詞子句,常有學生一看到這麼長的句子,眼就花了,因此要有技巧的看句子,知道句子架構,這樣才能弄懂整句的意思。 3. 復習:除了上面幾種方法,是幫助知識吸收,如何讓學習到的知識能夠永久停留在腦海中而不忘記,復習也是不可缺少的。最好的方式是將當天學習到的知識,回家後再復習一次,不要拖到或等到要考試時再來看。利用記憶還停留在腦海中很新的時候,再復習,讓大腦裡暫存的知識活化,下一堂上課時,資訊又能再叫得出來使用,久而久之就會變長期記憶。