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主題標題: 六孝 張以欣 - 老師,不要哭
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    文章一覽:六孝 張以欣 - 老師,不要哭 (新回覆在最前面,最多列出 6 個)  [列出所有回覆]
    root 發表於: 2011/01/18 01:50pm
    ***** 版主模式 *****



    此文章是管理員從六年級閱讀討論區轉移過來的!
     
    e91320 發表於: 2008/05/24 02:01pm
           本書作者是一位擁有豐富經驗的國小老師。她將她多年以來的教學過程撰寫成這本書,並和每個人分享。雖然每篇故事都看似平凡,但字裡行間、充滿了愛心、充滿了感動,孔子曾說:「有教無類」,班上每一位同學無論好壞,朱老師都把他們當作自己的孩子教導、不管他們表現的如何,一律以愛心對待他們、教導他們、感動他們,最後朱老師的努力果然沒有白費,在學生畢業的前夕,朱老師收到了學生來信,盡是感激與感恩,相信這一定是朱老師最大的安慰與鼓勵。
           同樣是在畢業前夕的我,翻開芮頡媽媽送我們的畢業紀念冊,有位同學寫著「老師就好像我們的第二個母親。」仔細想想,形容的真棒,老師和媽媽有著共同的特質、喜歡唸東唸西:功課寫完了沒?書包收拾好了嗎?外套帶了沒?……等,要不然就是說:上課要專心點、不要和同學打架、午餐要吃完、不要一天到晚只知道要看電視、打電動……,真是有夠討厭的。
           讀完這本書,我才恍然大悟、感動的想要大哭,原來媽媽和老師每天不厭其煩的叮嚀我們,是因為她們愛我們,所謂「愛之深、表之切」這些隱藏在背後的涵義,我們往往都忽略了,而只對她們愛碎碎念感到厭煩,真是太不應該了。
           對於我們這個年齡,是懂非懂、忘東忘西,就如同一位新手上路的輪船駕駛,茫茫大海若沒有一座燈塔指引,是很容易迷航的。上次教師節時,在我們的朗誦稿中,有一句是「老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻照顧著我們。」老師每天與我們朝夕相處,時間可能多於我們在家與父母相處的時間,面對全班四十三位各式各樣的同學,有時像嚴厲的父親,有時又像慈祥的媽媽,還真是用心良苦。朱老師用幸福和幸運來形容師生關係真是太貼切了!這其中更是一種緣份,一些來自單親家庭的同學感受可能更加強烈,在此即將畢業的前夕,我想對老師說一聲:「老師,謝謝您!」
     


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