台北市私立靜心國民中小學閱讀網站 - 在六年級閱讀討論區內發表文章

>> 歡迎您，訪客：登入論壇

按這裡註冊

忘記密碼

在線會員

文章搜尋

使用說明

>>> 此區只開放認證會員上網發表閱讀討論！
台北市私立靜心國民中小學閱讀網站 → 六年級閱讀討論區 → 發表回覆

主題標題：六義陳孟妘--把這份情傳下去

您目前的身份是：訪客，要使用其他會員身份，請輸入會員名稱和密碼。未註冊訪客請輸入網名，密碼留空白。

請輸入您的會員名稱

您沒有註冊？

請輸入您的密碼

忘記密碼？

目前心情

將放在文章的前面

上傳附件或圖片 (最大容量 1000KB)

目前附件:(如不需要某個附件，只需刪除內容中的相關 [UploadFile ...] 標籤即可) [刪除]

內容　

在此論壇中：

HTML 　標籤: 可以使用

EMOTE　標籤: 禁止使用

LeoBBS 標籤: 可以使用

貼圖標籤　 : 允許

Flash 標籤 : 禁止

音樂標籤　 : 允許

文字大小　 : 允許

文章數標籤 : 允許

積分標籤　 : 允許

保密標籤　 : 允許

允許使用表情符號轉換

　『 HTML 編輯器』『 ASCII 字型產生器』『文字內容取代』

模式:使用說明　完全　基本　　>> 複製到剪貼簿 | 查看長度 | 轉換剪貼簿超文字 <<

點選表情圖即可在文章中加入相關的表情

選項

使用 LeoBBS 標籤？
是否顯示您的簽名檔？
您是否希望使用表情符號轉換在您的文章中？
使用字型樣式轉換？
加密此文章，只對部分會員可見，會員威望至少需要

文章一覽：六義陳孟妘--把這份情傳下去 (新回覆在最前面,最多列出 6 個)　 [列出所有回覆]

root 發表於： 2011/01/18 01:49pm

***** 版主模式 *****

此文章是管理員從六年級閱讀討論區轉移過來的！

vita 發表於： 2008/02/05 11:35am

「把這份情傳下去」,這本書的書名一針見血表明了主旨,此書拿到手的同時,總會令人忍不住想趕快翻開.人人都有過「被幫助」的經驗,但是否也擁有「幫助別人」的經驗呢？也許,我們被生下來的目的,就是把情傳下去,不瞞你說,換個角度想,傳了多少情,就會得到多少情,這或許就是讀這本書的目的吧……

tiffany34 發表於： 2008/02/02 11:35am

這本書感人肺腑至深，令人神遊其中，它可以讓我們更珍惜身邊關心我們的人，也讓我們學習到除了被人愛，也要愛別人這個道理並把愛傳出去，此書值得細細品味。我們時時刻刻都在接受別人的幫助，大大小小、有心無心、物質上或精神上，我們的確受人幫助多到不可勝數。但是，我們卻很少去感謝，感謝那些幫助我們的人、事、物；我們常常會將其視為理所當然的事物，仔細想想，真的就是這樣的理所當然嗎？我們都在過多的幫助之中麻痺了自己感恩的這顆心了。
除了感謝我們可以日行一善，例如坐公車或捷運讓座給老人，例如效法捐發票協助發起「捐發票救植物人」的創世基金會曹慶先生，四處募捐和募發票，提供「三到底」服務，「殘到底—安養清寒植物人，老到底—照顧失智、失依、失能老人，窮到底—救助流浪人」。我曾經捐款也收過謝卡，上面寫著：「其實您也能諒解，我雖有口，卻不能說一聲謝謝---植物人」，我想類似的例子很多，只要行動我們可以讓社會更溫馨，更幸福喔！