-- 作者： e404 -- 發表時間： 2015/01/24 09:21pm 這本書介紹了五年級的一個班，他們班的所有人都是怪咖，像1號就是宗教怪咖，2號汽車怪咖，3號密碼怪咖，4號美食怪咖，5號遊戲怪咖，6號科學怪咖，7號反對怪咖…但他們都覺得自己不怪，別人比較怪，而且就連他人的優點也找不出來，選模範生時竟然連半個人也不想參加，不過他們還是覺得老師最怪。世界上每個人都有自己的愛好，如果強度夠強，性質又夠獨特的話，就變成了「怪咖」。這本書裡的某個五年級，學生和老師，個個都是獨一無二的怪癖。也因為這些怪癖，讓教室充滿了笑聲。 我覺得這本書讓我感到驚訝的是，竟然會有一個五年級的老師帶玩具跟大家一起玩，而且還是跟五年級的人一起玩玩具耶!怪咖的形成：愛好的強度夠強，性質又夠獨特的話就會形成怪咖。也因為這樣，我並不認為叫他們怪咖是正確的，因為他們也只不過是特別喜歡去做一些奇奇怪怪的事，我們不能因為這樣就去取笑別人、叫別人怪咖，我覺得這樣取笑別人的行為是錯誤的。