-- 作者： e502 -- 發表時間： 2016/03/27 07:54pm 尼克是林肯小學頑皮的學生，常常頭腦裡都會有些鬼點子，他發明了一個字叫做「粉靈豆」，其實意思就是筆。我認為這個發明很有趣，如果我是故事中的角色，我會支持他，繼續使用粉靈豆這個字。其實如果一開始他的老師與校長都支持他不就好了，這樣新聞媒體就不會來採訪林肯小學，也不會引起大騷動。讓我最驚訝的就是尼克發明的字在故事的結尾，居然有被放在字典上，這代表一個人的發明如果不能在一開始就被認同，在事後的證實，也許會有大好的發展。發明文字是有它的意義存在，要有所根據，而不是隨便亂造一個字，有時也會有它的歷史和道理存在其中。故事的結尾非常有創意也很感人，他們師生兩人互送一枝鋼筆，而且尼克送給葛蘭潔老師的鋼筆上還特別刻了字，這代表他十分感謝葛蘭潔老師教他英文，因為他發現以前老師一直要他們背英文單字，目的是想要提升學生們的英文程度，現在尼克終於了解當時老師的用意了，所以老師對學生們的要求，都是有意義存在的。