-- 作者： e502 -- 發表時間： 2016/05/23 05:26pm [這篇文章最後由e502在 2016/06/01 08:25am 第 1 次編輯] 我們現在正是五年級的學生，這本書「五年級意見多」的主角也是五年級的，有一篇是在說家長都認為補習的孩子不會變壞，紛紛都把孩子送去補習班，誰知孩子只是隨變補補，期待的是和同學去夜市吃「珍珠奶茶」、「臭豆腐」和「鹹酥雞」呀∼正跟我一樣。 真的補了有用嗎？其實補習是要自己有心，才會進步，只是坐在教室裡聽課，但沒思考、復習，是沒有用的我常想一個人若是會懂思考,會想自己安排任何事情,是不是就是長大了了呢?我們五年級要有什麼能力,態度來面對我是高年級,我知道 要努力學習的很多,雖然我不能像書上說,我的字典没有亞軍,但我一定要增加自己的能力,想法,而不是只有想當機器人補習來增加自己的程度,我希望我是一個有想法意見的五年級,但不是一個只會為了自己喜惡來決定意見和想法,如老師所說有些品德是跟我一輩子,不是來當唱反調的意見小孩。