-- 作者： e505 -- 發表時間： 2016/07/08 01:33pm 大意：這是一本發生在校園中的故事，作者以詼諧幽默的手法，把原本很嚴肅的師生困境，輕描淡寫的化解了。雖然，作品深具教育意義，但趣味盎然，令人不僅捧腹大笑。而這本書-我們叫它粉靈豆-Frindle中，孩子們熱烈的參與創造新字的活動，他們以狂歡的心態，享受美妙的童年，令人難以忘懷。在這本故事中，有一位小男孩想法天馬行空，但他在高年級時遇到了名聲響亮無比的葛蘭潔老師。在一次的報告後，尼克．艾倫突然把pen 這個字改成Frindle 。而葛蘭潔老師不准他惡作劇，但最後，這個字Frindle 成功列入字典。 心得：我覺得這本書很有趣，這本書是站在老師的立場來面對有創意的學生，這本書有趣的地方是大家都很同意利用粉靈豆（Frindle)這個字，但老師卻非常反對，因此，老師想要利用懲罰的方式來處理學生，但學生完全不怕被老師懲罰。