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-- 作者: e505 5個五年級的孩子組成了「代做功課股份有限公司」,替同學寫功課。雖然被老師強迫停業,在「做生意」的過程中卻帶給他們很大的啟發:與其死背書,抄襲現成的正確答案,不如自己動動腦來了有趣。他們從「代做功課股份有限公司」的過程中學到了辨別是非的能力。而我學習到抄襲答案雖然方便,但是被發現可就完蛋了!
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