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[有想法，再去實踐]這是尼克.艾倫的作法，我認為人生就該有一次這樣的體驗，所以我覺得羅蕾萊.葛蘭潔老師的作法有點不恰當，但是最後尼克才知道真相：「老師對尼克深具信心，相信他能夠有所作為，能夠讓一個充滿創意的點子在現實生活中付諸實行，帶領世界有新的改變。」Ji~=
有了統一的文字和語言，我們才能透過它們去傳遞與表達，或是了解他人的感受及想法。童年時，對於不熟悉的東西，常常會以自己的方式來命名。像是東西沒了，我就會說「ㄇㄛㄇㄛ」，家人或許聽不懂，可是漸漸的，家人也開始習慣，所以只要我說「ㄇㄛㄇㄛ」，就會自動幫我補那個東西。書中的尼克也是如此，只不過，這些詞語都是自己使用，而沒有被廣泛使用，只有自己和家人能夠知道其意義，別人不懂，字典上當然也不會有，如果平常說出這些字的話，或許會被他人當成是惡作劇而招來橫禍。 學校並不該只是教導學生背誦課本上的內容和考試的地方，我認為老師們應該對學生的天馬行空有包容心，引導我們向對每人都有益的方向去思考。而不是限制學生的想像空間，認為不該出現的行為，就制止我們去做。一個想法剛出現時，或許會顯得很突兀，打破人生活的規則，但是何嘗不試著去接受它、同意它，這才是一個改變應有的開始。zBr
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 2014/01/19 09:12pm  IP: 已設定保密 | [本文共 1350 位元組]  |
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