[02.18] 活出生命的色彩－謝坤山的故事 @ 五年級閱讀討論區

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王思文

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[樓主]

	五忠王思文'4U*`& 看完這一本書之後，我發現殘障的人都有很多事不能做，例如：「有一些工作、寫字畫圖等等」大多都是要先義肢才能做其它事，或者用身體剩下的地方來做。好比說：「用嘴代替手寫字等等」。但其實很多殘障者真正能不必靠別人、不必裝義肢、不必坐輪椅的事，真的很少。( ©台北市私立靜心國民中小學閱讀網站 -- 台北市私立靜心國民中小學閱讀網站　　 j!q\'a 他發生不幸後，雖然成為了重度殘障者，但他心中郤只想為他媽媽分擔一些事，並想著「我不去想我失去了什麼？只想自己還擁有什麼？」和「我還能做什麼？」其實我們也常常說自己很慘、很可憐，郤没有想到他 – 謝坤山，用不完整的身體面對一個個不同的困境，活出一個個生命的色彩。@:[qe ©台北市私立靜心國民中小學閱讀網站 -- 台北市私立靜心國民中小學閱讀網站　　 &" q 他的殘障使他活出一個個生命的色彩，他「不會活在別人的眼光裡」更「不會放棄自己」，那時很多人都說一些對他很冷漠無情的話語，但他知道「千萬不要活在別人的眼光裡，一個人能夠自尊自重、自立自強、自我肯定，這才是最可貴、也是最重要的」。BC ©台北市私立靜心國民中小學閱讀網站 -- 台北市私立靜心國民中小學閱讀網站　　 ) 他也讓我學習到就算自己是或不是殘障都不重要，重要的是「人」必須每一天進步一點點，不能停下來，才能活出自己生命的色彩。B\][

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