[03.13] 五仁 37號符祐瑄 @ 五年級閱讀討論區

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	作者的母親在得知自己的孩子是身體有殘缺時，非但沒有難過，反而說了「好可愛」，我想這就是一種做母親的喜悅吧！; 作者把自己的特徵，轉為特長，雖然自己的四肢不全，但也沒有自暴自棄，反而是往好的角度發展。他總是想要突破自己，無論是多麼艱辛，多麼困難，他都會突破萬難的去面對完成。一個沒手沒腳的人竟然會跑步、打籃球、游泳，也許是有人幫助他吧?但他的毅力絕對是靠自己的，這點是很多人無法做到的。H3r 在他成長的過程中，老師給他的幫助最大，他沒有讓殘障的孩子有特別待遇，而是以平等的心情看待，這樣聽起來多多少少有些殘忍，但是對五體不滿足的孩子卻也是很好的，在學校其他的學生對作者不會有那種憐憫的想法，大家都願意幫助他，那不是同情，而是關懷，公平的把它當成團體中的一份子看待。y]o 我覺得作者那種「殘而不廢」的精神真的很值得我們學習，他也朝著「心靈無障礙」的目標前進，而那是需要勇氣的，讓我們一起爲他加油打氣吧!看完這本書我對生命的想法完全改觀，我會好好珍惜，珍惜這世上最寶貴的東西-生命。.Q0S3/ 五體不滿足x